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Umalli 2: ¿Imaynatataq rurananchikunata aswan allinta hallch’aychakusunman?

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Descripción:

En este video en quechua sureño se hace un reconocimiento a las emociones que sienten las y los docentes frente a la fuerte carga de trabajo en el contexto de la educación a distancia, y brinda una herramienta para ayudar a una mejor organización del tiempo.

Autor(es) del recurso:

Fundación Wiese en colaboración con el MINEDU. Serie: Fortaleciendo habilidades socioemocionales en tiempos retadores

Dirigido a:

Comunidad educativa de habla quechua sureño

Idioma o lengua:

Quechua sureño

Tipo de licencia:

Licencia creative Commons (de dominio público)

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